人才庫
人才庫
目的：
l 追蹤學生於小學生涯的其他學習經歷(Other Learning Experience)
l 學生明白自己的潛能所在，增強自信心
l 學生反思自己的其他學習經歷得失，利用這些歷程，幫助升中選校
l 加強家長對子女成長的認識，建立對子女合理的期望
l 銜接幼稚園的兒童學習歷程檔案」(K3升小一)及中學的「學生學習概覽」(Student Learning Profile) (F.6升大學)
目標：
l 為每位學生開設「個人全方位學習檔案」
l 跟進較缺乏其他學習經歷的學生
l 提供校外資源給各活動具潛質的學生(資優教育第三層次)
l 為五年級學生於全方位學習週舉行「十年樹人」活動
l 與六年級學生及其家長協作「個人全方位學習歷程檔案」
「個人全方位學習歷程檔案」內容及製作流程：
l 校長的話：由校長撰寫
l 老師的話：由六年級班主任、興趣班、專項訓練及活動負責老師撰寫
l 學生的話：六年級學生於中文寫作課堂內撰寫，並透過E-CLASS遞交
l 家長的話：由家長撰寫，透過E-CLASS遞交
l 學生活動相片：學生於校網內找尋自己各項的活動照片並儲存，並透過
E-CLASS遞交(每項活動照片上張八張)
