課程發展(音樂)

科目：音樂科

【一】教學目標：

透過參與音樂活動（歌唱、樂器演奏、聆聽和創作等）：

1. 發展學生音樂的技能、知識及評賞音樂的能力。
2. 讓學生獲得滿足感及體驗音樂的樂趣。
3. 培養學生對音樂的興趣，提高他們對音樂藝術的修養。
4. 發揮學生音樂的潛能，使他們的身心有均衡的發展。
5. 提高學生自律、表達、專注和協調的能力。

【二】課程發展：

提供多元化的音樂活動，培養學生對音樂的興趣和欣賞能力：

 

1.     一、二年級設校本小二手鈴課程。

2.     透過音樂創作活動的自評/同儕互評，提升學生對音樂的興趣和基本欣賞能力。

一年級：創作簡單的節奏句，並利用軟件評估創作質量，作即時自我反思。　　

三年級：運用五聲音階創作旋律，利用軟件即時評估創作質量， 作即時自我反思 ，並評賞同學的旋律創作表現。

　     四年級：運用模仿手法創作相似旋律，利用軟件即時評估創作質量，作即時自我反思，並評賞同學的旋律創作表現。

 

3.     參與「賽馬會樂動人生計劃」，安排學生參與各類型音樂欣賞活動，及增設木管樂器培訓班。

【三】全年活動：

1. 低年級及高年級合唱團訓練
2. 敲擊樂訓練
3. 中國鼓班
4. 手鈴隊
5. 香港學校音樂節比賽
6. 香港校際合唱節
7. 佛教小學歌唱比賽
8. 學藝成果展示日
9. 「賽馬會樂動人生計劃」音樂欣賞工作坊及體驗活動

【四】有用連結：

1. 國歌
2. 校歌
3. 佛寶歌

4. 音樂事務處：中西樂器介紹