課程發展

科目:常識科

【一】教學目標:

本科的目標是讓學生結合個人、社會及人文教育、科學教育與科技教育三個學習領域所涉及的知識、技能及價值觀進行學習,並透過不同的學習經歷及解決問題的過程,培養學生的創意及探究精神。另外,本科亦利用不同的互動教學活動、評估、回饋及資訊科技應用,培養學生的自主學習能力及高階思維能力。

【二】課程發展:

  1. 高階思維十三式教學活動
  2. 個人版專題研習
  3. 科學探究學習活動(STEM)
  4. 走出課室「全方位學習活動」
  5. 時事分享學習
  6. eClass(Power Lesson)網上自主學習

【三】全年活動:

  1. 各類講座及工作坊
  2. 科學探究活動
  3. 園藝及一人一花活動
  4. 環保小先鋒考察及訓練活動
  5. 各類比賽

【四】有用連結:

  1. 健康與生活
    食物環境衞生署
    禁毒處
  2. 人與環境
    漁農自然護理署
    環境保護署
    世界自然(香港)基金會
  3. 日常生活中的科學與科技
    香港科學館
    消防處「家居防火守則」
  4. 社會與公民
    義務工作發展局
    學友社
    廉政公署德育資源網
  5. 國民身份認同與中華文化
    基本法
    國民教育一站通
  6. 了解世界與認識資訊年代
    八達通卡有限公司
    世界衛生組織
    聯合國
  7. 網上自學
    明報網站
    星島日報
    經濟日報
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